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1000 premiers jours de vie : Développement neurosensoriel de l’enfant et son évaluation
Cette formation a pour but de développer des connaissances sur le développement sensoriel, cognitif et neuromoteur de l'enfant. Comprendre les étapes essentielles du développement de l'enfant actualisées au regard des neurosciences est essentiel pour pouvoir évaluer et accompagner le jeune enfant pendant les deux premières années de sa vie.
L'évaluation sensorielle et motrice de l'enfant est beaucoup décrite, mais souvent peu pratiquée dans son intégralité. Nous proposons une évaluation reprenant la synthèse de plusieurs outils comme les general movements, l'évaluation neurologique d'Amiel Tison et l'Hammersmith Infant Neurological Exam qui sont des échelles validées avec une reproductibilité autour de 0,9.
L'apport de l'approche sensorimotrice de Bullinger, l'analyse de la marche, seront proposés pendant cette formation pour affiner le bilan clinique du jeune enfant.
Formations ouverte aux kinésithérapeute, médecin et ostéopathes
Les objectifs de la formation
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Identifier les étapes clés du développement de l'enfant de 0 à 2 ans, actualisées à partir des données neuroscientifiques récentes.
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Reconnaître les outils d'évaluation sensorielle et motrice, notamment les General Movements, l'évaluation neurologique d'Amiel Tison et l'Hammersmith Infant Neurological Exam.
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Décrire les principes fondamentaux des outils d'évaluation et leur pertinence pour le diagnostic précoce.
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Expliquer comment les Evidence Based Practices (EBP) soutiennent l'accompagnement et l'autonomisation des familles dans la prise en charge de leur enfant.
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Comprendre l'importance des recommandations HAS et des baselines internationales pour une prise en charge alignée avec les meilleures
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Utiliser les outils d'évaluation sensorielle et motrice lors de simulations ou d'études de cas pour établir un bilan
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Intégrer les familles dans le processus thérapeutique en proposant des stratégies adaptées et éducatives favorisant leur autonomisation.
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Appliquer des interventions concrètes issues des EBP pour guider le développement sensoriel et moteur de l'enfant.
Intervenant
Benoit CHEVALLIER PhD, PT, DUs DIU
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Kinésithérapeute DE
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DU Pédiatrie
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DIU Prise en charge des troubles de l'oralité
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Formateur en formation initiale et continue
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Auteur de nombreux articles
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Expert HAS
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Créateur et gérant de luciole formation
CV